一、怎么样装修设计教室文化墙 1、设计栏目 依照不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。低年级：开心家园（全家福、班主任寄语）、随笔化习作、文明礼仪（儿歌童话）、学生作品展示：书法作品、古诗荟萃（诗配画）、制造性绘画等项目。中年级：开心家族（全家福、班主任寄语）、随笔化习作、学生作品展示：书法作品、趣味英语、手工制作（剪纸）等项目。高年级：温馨家园（全家福、班主任寄语）、随笔化习作、学生作品：书法作品、经典阅读、手抄报等项目。 下面以低年级段为例 文化墙的整个版面可分为三个板块。（三个板块中包括全家福、随笔化、学生作品） 1.开心家园（班主任老师同学生全家福合影，可包括班主任寄语、学生的温馨提醒。）爱的约定（包括上学不迟到，上课要仔细，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。） 2.我的风采（班级学生的日子照、获奖证书） 3.作品展示（包括书法、绘画、随笔化小写话）再加上主题、边花、尾花等。
2、个性园地
班级个性化园地：包括四栏，布置在教室北墙，要设计新颖，有创意，布置美观、精巧，内容具有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机遇。（版块主题能够是艺苑风采、读书及写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏、“成长的足迹”、“故乡体面”、“奇石文化”、“红色文化”等）
3、拓展要求
在达到基本要求的前提下，提倡凸显班级个性特色。将“写字教学”、“诗文素质”、“适应养成”等内容融入班级物质文化建设，始终保持班级物质文化建设内容应有的时代性、典型性聆听。做到主题鲜亮、色彩和谐、构思巧妙。
教室墙面创意设计注意
1、打造全新风格
一张小报、书法作品直截了当贴到文化墙上会稍觉单调。假如在下面衬一张彩色纸，立即就会有立体感了。假如作品贴在卡纸上，卷个边就更有立体感了。借助电脑制作的喷绘背景，也差不多成为了不少老师文化墙设计的首选。在教室靠近走廊的窗户下沿，拉上细细的麻绳，用小夹子来夹上学生的作品，展示起来。重重叠叠的效果呈现葡萄架的枝繁叶茂，用不少绿色的卡纸剪成大的葡萄叶子，略微卷点边，层层叠叠堆砌着贴起来。
2、设计特色栏目
班主任要对教室内文化墙的栏目举行统筹设计。栏目能够从学科展示、评比比赛、团队熔炼、规章制度、知识拓展等多个方向举行设计，栏目名称尽可能有味，设计栏目的时候就要思考到要紧参与展示的人员，尽可能照应全体学生，涉猎不同学科。
3、尝试因地制宜
农村学校中文化墙的边上悬挂上一两串干玉米、干辣椒或干大蒜，作为立体的特色装饰；逢年过节的时候，教室门口也张贴上红红火火的对联和大红的福字……各种随手拈来的小物件，都会给教室文化布置增添了几分乐趣。假如有兴趣举行点创意设计的话，例如背后粘上磁铁的卡片式课表，每天凌晨轻松粘贴在黑板的一侧，提兴旺示大伙儿当日科目顺序，方便有用，自在自得。
4、放手人人参与
不同的文化墙栏目交给不同的负责同学，自行带小组成员来搜集材料，打印成稿并完成后期的粘贴装饰。固然，假如是新手上路的班主任，在最初布置教室的时候，一定要有亲力亲为的过程，你首先要成为教师的要紧设计师和统筹者。不加指导地随意放手给学生，是需要有承担装修失败的勇气。
